Чтобы подняться на новую ступень развития своего Земного воплощения, Хозяину эмоционального плана необходимо развить необходимые функции ментального плана создающие новую реальность многомерного тела, позволяющую полностью объединиться с Душой. И у Ученика появляется возможность, используя возможнос­ти новой реальности, развитие в себе ментальных возможностей (фун­кций), позволяющих перевести все планы и уровни многомерного тела к новым возможностям следующего витка развития по Спирали опре­деленности.

​

Великая Гармония возможностей ментального тела пред­ставляет собой настоящую науку, а те, кто овладел методами этого учения, начинают пользоваться своими истинными возможностями, изначально заложенными Создателем в каждого, и превращаются в «Того, кто он есть». «Тот, кто он есть» учится начинать нести в себе принцип Гармонического резонанса — не как теоретическую кон­цепцию, но как практическую реальность. Каждый атом в многомерном теле человека мо­жет быть изменен в своей природе и может стать частью его мен­тальной сущности. Каждая сила и каждая возможность ментального плана, которыми обладает Ученик, принадлежит ему по божественному промыслу, и если он пренебрегает ею, то он обманывает возложенное на него Со­здателем доверие. Духовная сущность, которая в процессе трудов раз­вития уже начинает подниматься над сущностью материальной, по­степенно становится по своей форме вполне совершенной и могуще­ственной. Главная цель трудов развития возможностей ментального тела — осознание пути и создание новой реальности на уровне мен­тального плана, воздействующей на все многомерное тело на всех планах и уровнях.

 

Возможная в любом поле восприятия гармония представляет собой согласование, синхронизацию энергий. Умение под руководством Учителя, синтезировать различные поля восприятия разных планов и контролировать эти процессы в целом, является истинной целью разви­тия человека, осознавшего свою многомерность и свои истинные воз­можности. Умение синтезировать различные поля восприятия разных планов является практикой, которая способна принести результаты, немыслимые с точки зрения трехмерного материального мира.

 

С точки зрения практик ментального плана передвижение в пространстве пред­ставляет собой способность визуализировать движение, возможностя­ми ментального плана, приводя сознание к резонансу с соответствую­щими тонами и перемещаясь вместе с этими волнами к иным уровням реальности. Современная наука экспериментальным путем показала научный смысл визуализации через теорию торсионных полей. Чело­век методом визуализации, создающий торсионные поля определенной конфигурации, поляризует вакуум. В результате спины элементов фи­зического вакуума ориентируются по торсионному полю энергий ис­точника, повторяя визуализируемую структуру.

 

Физический вакуум при этом остается достаточно стабильным, и после прекращения энергети­ческого воздействия источника и свертывания торсионного поля визуа­лизации, трансмутирует созданную спиновую структуру в изначальное состояние. В многомерной Вселенной возможность создание визуали­зацией спиновой пространственной структуры называется — создание многомерной реальности. Возможность создания целого многомерной реальности дана только существам, имеющим интеллект, и развитые возможности ментального плана, т.к. присутствует необходимость ста­бильной интеллектуальной визуализации.

 

Каждому живому существу многомерной Вселенной от рож­дения дано право выбора: либо жить в иллюзорном мире проблем и страданий реальности материального существования, знаний трех­мерного материального мира, либо трудами создать в себе много­мерную реальность, окруженную созидающим полем позитивных энергий высоких вибраций. Этот выбор — главная задача и цель воп­лощенного в его развитии по Спирали определенности от уровня Не- проснувшегося человека до уровня «Того, кто ты есть».

 

Методы развития динамических возможностей ментального плана

​

Развитие своего Ментального тела:

​

-    поднять и опустить свою руку. Затем, визуализируя, поднять и опустить только руку Ментального тела. Сначала поднять и опус­тить 12 раз одну руку, затем 12 раз другую;

​

-     поднять руку до уровня плеч, Ментально удлинить до бли­жайшей стены и уменьшить до размера руки физического тела. Сна­чала удлинить 12 раз одну руку, затем 12 раз другую;

​

-    Увеличивать и уменьшать общие размеры ментального тела. 12 раз увеличивать свои размеры ментального тела до размера пяти­этажного дома и уменьшать себя до нормального размера. Затем, 12 раз уменьшать свои размеры ментального тела до размера спичечного коробка и затем увеличивать себя до нормального размера.

​

Очень полезно увеличиваться на важных переговорах, но что­бы голова не уходила за пределы межэтажного перекрытия. При важ­ных встречах с людьми, когда нужно вызвать уважение к себе, вы смо­жете придать себе дополнительный вес. Или уменьшайте ментальное тело, когда хотите стать незаметным и затеряться в толпе.

​

1.  Развитие ощущения энергетических полей:

​

-     руки ладонями вниз приблизить к поверхности стола, ощу­тить поле стола и затем двигать руки к себе за пределы поверхности стола. Ощутить и запомнить разницу в ощущениях (повторить 12 раз);

​

-    руки приблизить к своему бедру, ощутить поле бедра. Затем двигать руку в сторону от бедра. Ощутить и запомнить разницу в ощу­щениях (повторить 12 раз).

​

-    руки приблизить к чужой спине, ощутить поле спины. Затем двигать руку в сторону от чужой спины. Ощутить и запомнить разни­цу в ощущениях (повторить 12 раз);

​

-    приложить ладонь к ладони и руки медленно развести в сто­роны до 50 см и затем медленно ладони приблизить друг к другу, в какой то момент вы почувствуете ауру вашей руки. Ощущения за­помнить (повторить 12 раз);

​

-    приложить ладонь к сердцу и руку медленно отвести в сторо­ну до 50 см. и затем медленно ладонь приблизить к сердцу. В какой то момент вы почувствуете чакру вашего тела. Ощущения запомнить (по­вторить 12 раз);

​

​

2.   Развитие в себе ментальных способностей синхронизи­ровать энергии, синтезировать различные поля восприятия раз­ных планов и контролировать эти процессы в целом.

​

-    стоя в комнате, не двигаясь с места, представьте, что Вы де­лаете шаг, другой, и вот Вы уже стоите в углу комнаты.(работать 30 мин.).

Это Вы совершили путешествие в ментальном теле. Восприятие ментального тела — это только первая, самая простая ступенька на пути обучения восприятию энергетических полей многомерной Все­ленной. Это план низшего Астрала. Именно в мир низшего Астрала мы попадаем во сне. Там мы путешествуем в тонких телах и встреча­емся с такими же путешественниками;

​

-     стоя в комнате, не двигаясь с места, представьте, что Вы на­ходитесь в ментальном теле и, что вы видите и слышите, находясь в ментальном теле. Смотрите из тела тонкого плана вокруг, фокусируя взгляд, (работать 30 мин.);

​

-     свое ментальное тело передвигайте по комнате (как на ка­челях), увеличивайте вначале, уменьшайте в средине и снова увели­чивайте в конце (повторить 12 раз);

​

-    выводите из себя двойника, а сам при этом мгновенно уменьшайте в размере до точки и затем мгновенно увеличиваете до нор­мального размера (повторить 12 раз);

​

-    выйдя из физического тела, передвигаетесь по комнате в теле своего тонкого плана. Выходите на улицу, двигаясь в любом на­правлении, возвращаетесь назад (работать по 30 мин. ежедневно).

​

3. Развитие в себе ментальных возможностей создания энер­гетической визуализацией спиновой пространственной структу­ры называемой многомерной реальностью.

​

Возможность создания двойника (фантома, сущности, эле­ментарных существ) является частью целого создания многомерной реальности. Двойник (фантом, сущность, элементарное существо) — это изотерическое название невидимых простым глазом, спиновых пространственных структур, созданных визуализацией. Во Вселенной имеет место присутствия двойника (фантома, сущности, элементар­ных существ), созданного Торсионными полями, порожденными энер­гиями классического созидания.

Эти двойники имеют природу, нахо­дящуюся между материальным и нематериальным. Природа подоб­ного двойника изучена американскими физиками под руководством Роберта Пекоры, японскими учеными под руководством профессора Ямамото и учеными группы исследователей Отдела теоретических проблем АН СССР под руководством П.П. Гаряева. Они изучали двой­ников порожденными энергиями, выделяемыми разрушаемой мате­рией клеток наследственности и пришли к следующим выводам:

​

-    двойник (фантом, сущность, элементарное существо) — био­логически активен, может повреждать полевую защиту здоровых мо­лекул, влиять на записанные в них генетические программы;

​

-    двойник (фантом, сущность, элементарное существо) — со­стоит из разряженных сверхлегких частиц, имеющих очень короткий срок существования.

​

Классическое созидание, это создание энергетической визу­ализацией определенной полевой пространственной структуры. Че­ловек методом визуализации, может непосредственно воспринимать и преобразовывать торсионные поля. Мысль любого существа, спо­собного мыслить, имеет энергетическую природу, развертывающую торсионные поля, воздействующие на поле физического вакуума.

 

Мысль — это энергетическое самоорганизующееся образование, раз­вертывающее вокруг себя торсионные поля, создающие устойчивые полевые структуры через воздействие на поле физического вакуума. Несовершенный человек неосознанно ощущает мысль как образ и идею и, на протяжении всех своих жизней, создает фантомы, сущнос­ти, элементарные существа, которые существуют за счет его жизнен­ной энергии и существенно сокращают его срок цикла жизненного существования физического тела.

 

Люди сами создают себе «энерге­тических вампиров» и затем удивляются, что в них редко присутству­ет наслаждение счастьем жизни, а есть постоянное существование в проблемах, болезнях, страданиях, страхах. Все это — порождения иллюзорной визуализации, вызванной несовершенством человека на данном этапе его развития, здесь и сейчас. Ученику нет необходимос­ти самому создавать методом визуализации себе двойников. В много­мерном теле каждого человека есть его двойники которые осуществляют свои вспомогательные функции.

​

Развив в себе функции, необходимые для полного контроля ментального плана многомерного тела, и развив динамические возможности ментального тела, Хозяин астрального тела может приступать к развитию интуитивного мыш­ления (подсознания), началу объединения сознания и подсознания и развитию возможностей 3,4 и 5 глаза.

​

Из аудио курса "Теория и практика развития человека 6-й расы"